Classes

Le transfert de savoirs est au cœur de ma mission. Rien n’est plus satisfaisant que d’arriver à vous faire aimer une matière, que de vous donner les moyens de vous approprier un langage singulier pour donner forme à une expression de soi, une poésie personnelle, que ce soit par les mots, le dessin, les images et le symbole, la mise en forme et tout ce qui concourt à libérer la créativité. Je m’applique avec finesse et douceur, enthousiasme et chaleur, à vous guider pour révéler vos talents enfouis.

Au-delà de la matière, ces classes ont aussi pour but de vous réveiller à une acuité toute sensorielle, celle des instincts et de l’intuition. Ceux-ci nous font prendre des raccourcis et enrichissent notre perception du chemin à parcourir pour faire advenir une expression alignée qui nous remplit de joie, à nulle autre pareille. Et Héphaïstos, le génie créateur cher aux grecs anciens, fait ainsi passer son message : les artisans qui affinent la matière finissent par s’affiner eux-mêmes.

Ici la matière s’apprend tout en cultivant une présence au monde follement « sérieuse », à savoir joueuse et inspirée, alignée avec les étoiles.

Écriture créative

La matière « mot inspiré »

J’ai découvert le pouvoir des cinq sens pendant un dîner de conversation : la carte tirée me demandait de raconter mon vécu avec chaque canal sensoriel. Cette expérience m’a profondément marquée en me faisant prendre conscience de ce que les sens révèlent de soi… et de la pertinence à proposer un thème de conversation. De la conversation à l’écriture, il n’y a qu’un pas. C’est ainsi que j’ai eu envie de proposer des ateliers d’écriture créative en m’inspirant de ma formation en Psychosynthèse — une école de psychologie humaniste et existentielle très portée sur la créativité — et en m’appuyant, entre autres, sur les ouvrages Ateliers d’écriture créative. 52 propositions pour nourrir, étoffer et pimenter vos écrits de Emmanuelle Jay et Writing the Natural Way de Gabriele Rico.

La classe d’écriture créative ouvre un merveilleux espace d’expérimentation, chaleureux et privilégié, dans lequel je vous invite à vous reconnecter aux mots soigneusement choisis, qu’ils soient issus d’un regard unique posé sur le monde qui vous entoure, d’un ressenti ou d’une émotion décortiqués. Le but est de vous initier à la saveur d’une création poétique et littéraire qui donne vie à votre imaginaire et au mystère que vous êtes. Laissez-vous surprendre…

Chaque atelier débute par des œuvres choisies pour vous inspirer. La thématique, elle, est à votre convenance, à choisir dans un livret fourni. Pour stimuler votre créativité, j’use de certains outils, comme des jeux de cartes à piocher, des photolangages, du matériel varié récolté… Les consignes d’écriture prennent en compte plusieurs temps d’écriture et se poursuivent par le partage des textes, puis par celui des retours formulés selon le ressenti, destinés à faire ressortir l’énergie d’un texte, ses résonances, etc.

Les thématiques proposées mettent en avant les sens, développent l’écoute intérieure, la réceptivité et le lâcher-prise pour jouer avec les sonorités et déplier votre petite musique intérieure — tarot sonore / expressions venues d’ailleurs / dialogues / splashhh ! / le fragment / haïku / typoésie / dessine-moi un poème / calligramme / de l’image aux mots / les manteaux de vie / être une fleur / flair animal / magie du baiser…

« Par un accompagnement très doux, intuitif et créatif, Vanina m’a permis de découvrir des dimensions inexplorées, au-delà des mots avec lesquels je me définis habituellement. J’ai retrouvé mes goûts personnels, mes envies propres, mon identité à moi ! » — Sophie, executive coach 

Classe collective, prochaine session en visio le 28 mai de 9h à 12h → Télécharger le programme détaillé en PDF → Me contacter pour vous inscrire.

Accompagnement individuel et personnalisé (en dehors des classes collectives) → Me contacter pour vous inscrire.

Pensée visuelle

La matière « dessin vivant »

Le dessin est une aptitude innée qui consiste à tracer des traits. Nous avons tous su dessiner de façon spontanée : tout comme vous avez appris à tracer des lettres, les structures et images que je vous propose d’intégrer s’esquissent facilement. Ainsi, quelques traits de crayon suffisent à donner corps et à traduire une pensée de façon plus tangible, plus directe, à l’aide d’un langage imagé. La puissance de l’image repose sur sa capacité à véhiculer une grande quantité d’énergie, à stimuler nos connexions neuronales par des symboles, sortes de clés qui ouvrent sur un champ illimité de possibles…

De façon plus articulée, la pensée visuelle vous aide à synthétiser une vision, à dynamiser des échanges, à ancrer des actions à engager. Elle imprime des connexions et des perceptions qui engagent profondément ; elle met en mouvement en utilisant la plasticité du langage symbolique ou celui de l’évocation. Son influence agit à la fois sur la clarté d’un message et sur la créativité qu’elle stimule. Son impact est fédérateur, évocateur, inspirant.

Par un accompagnement doux et favorable aux fulgurances intuitives, avec un minimum de pratique, vous pourrez acquérir les bons réflexes pour animer visuellement une page, un paper-board, un écran… En associant mots et images, vous apportez plaisir et sens à votre quotidien, à vos activités professionnelles.

« Vanina m’a transmis tellement avec le sketchnoting et la pensée visuelle, avec sa façon de rendre la créativité accessible et joyeuse… Je m’en sers encore. Cet environnement doux, joueur, aligné, c’est exactement ce que j’essaie de créer en ce moment. » — Cathy J, co-fondatrice de Parenthèse papier

« Vanina m’a aidée à me reconnecter, de façon profonde, au plaisir de dessiner. J’ai pu plonger en douceur dans un univers coloré et métaphorique, explorer mes ressources créatives et en ressortir inspirée. » — Jeanne D, consultante et formatrice en pédagogies visuelles

« L’importance accordée à la qualité de présence fut une révélation. Être en conscience avec la main qui dessine change tout de suite la qualité du tracé. L’accompagnement de Vanina est très positif, bienveillant et aidant. Elle invite à se faire confiance et à sortir du jugement. Une grande avancée. » — Marie, facilitatrice graphique et consultante en intelligence collective 

Classe collective, prochaine session en visio : jeudi 14 + mardi 19 + jeudi 21 + mardi 26 mai 2026 de 9h30 à 12h30 (4 séquences 3 heures chacune, soit 12 heures en tout) → Télécharger le programme détaillé en PDF → Me contacter pour vous inscrire.

Accompagnement individuel et personnalisé (en dehors des classes collectives) → Me contacter pour vous inscrire.

Création de contenu digital

La matière « éduquer son regard »

À l’heure de la création assistée, il est d’autant plus important d’avoir un regard bien éduqué. Cette connaissance se fonde sur des apports théoriques, sur une articulation structurée des messages et sur la richesse d’une communication qui fait la part belle à l’intuition, cette qualité toute humaine qui vous aidera à choisir avec acuité ce qui vous correspond vraiment (voir l’article Communiquer selon les 5 sens).

Les mots et images, ainsi que la composition d’une page sur écran fonctionnent comme des signes visuels. Même un texte est perçu comme une image avant d’être déchiffré : sa structure et les grandes lignes du contenu doivent être immédiates. Avec cette formation, je vous transmets un savoir complet pour développer votre propre écriture, créer un territoire visuel qui vous ressemble, reconnaître ce qui fait une bonne mise en page, et ainsi façonner un impact et une visibilité à nulle autre pareille. Cette formation, qui touche autant au contenu qu’à la mise en forme, s’articule autour de quatre axes : texte, image, mise en page et ses applications.

La formation, conçue comme une classe haute-couture et sur mesure, entièrement adaptée à vos besoins, alterne théorie et exercices pratiques. Elle se déroule sur quatre mois consécutifs, alternants classes en groupe et séances d’accompagnement personnalisé sur le mode de la classe inversée : un travail personnel hebdomadaire est demandé pour bien préparer chaque séquence. Le travail en groupe apporte approfondissement et diversité grâce aux réalisations de chacun.

« J’ai vraiment aimé les outils proposés (très utiles !), la méthodologie à respecter qui devient de plus en plus intuitive, le principe de la classe inversée avec le travail à faire chez soi et les corrections en groupe qui rendent le processus très interactif. Avec mon type de mémoire kinesthésique, ça me permet de m’améliorer en faisant. » — Gabriel

Prochaine session en octobre 2026 → Me contacter pour recevoir le programme détaillé.

Accompagnement individuel et personnalisé (en dehors des classes collectives) → Me contacter pour vous inscrire.